Sesión práctica de calidad de movimiento

Los cuatro factores a tener en cuenta:

• Peso, puede ser un movimiento fuerte o suave.
• Tiempo, puede ser un movimiento rápido o lento.
• Flujo, puede ser un movimiento fluido o entrecortado.
• Espacio, puede ser un movimiento rígido o flexible.

Actividad 1: Toda la clase moviéndose de manera individual por el espacio. Nos teníamos que mover según los diferentes factores de movimiento que el profesor indicaba, por ejemplo, suave y lento.

Actividad 2: Toda la clase colocada en círculo. Por grupos teníamos que representar una escena, elegida por el profesor, con los diferentes factores de calidad de movimiento que el profesor indicaba. Por ejemplo, representar una carrera de natación con un movimiento rígido y entrecortado.

Para poner en práctica esto y las improvisaciones, hemos realizado los cuatro tipos de improvisación (el número de palabras, el cuadrante de emociones, representación de una historia con cambios de estilo y representación de una historia con diferentes tiempos) añadiéndoles algunos de los factores de calidad de movimiento.